Estancia de Investigación Escuela de Psicología Social del Sur, Argentina, 2024

Propuesta Presentada: Las Huellas del Sujeto en la Narrativa de la Psicología Social

Autor: Jose A. Castro

Investigadora que Dirige la Estancia: Gladys Adamson, Rectora de la Escuela

Enlace: https://psicologiasocial.com.ar/

Video Publicado por la Escuela:

Otros Instantes:

Nota de Prensa UCLA: https://www.funlam.edu.co/modules/sedemanizales/item.php?itemid=675

Encuentro LAI Alumni and Co-Writing Challenge 2024 / Berlín

Instituto de Estudios Latinoamericanos / Freie Universität Berlín

Julio 8 - 12

Titulo de la Propuesta Seleccionada:

Inequidades Emergentes: Escenarios de Policrisis en Comunidades Indigenas y Rurales de Colombia y Perú Frente a la Pandemia COVID - 19

Autores:

Jose A. Castro. UCLA, Colombia /Ana Paula Lopez Minchan. PUCP, Lima

Enlaces de Interes:

I. https://www.lai.fu-berlin.de/es/institut/alumni/index.html

II. https://blogs.fu-berlin.de/lai-alumni-mentoring/2024/06/21/jose-alcides-castro-acevedo/

Notas De Prensa:

UCLA: https://www.funlam.edu.co/modules/sedemanizales/item.php?itemid=650

UM: https://umanizales.edu.co/umedia/graduado-umanizales-participa-en-evento-internacional-en-alemania

ASCUN: https://ascun.org.co/noticias-ies/graduado-umanizales-participa-en-evento-internacional-en-alemania/

Fraei Universitat Berlin: https://www.lai.fu-berlin.de/institut/alumni/alumni-programm/Alumni-Network-and-Co-Writing-Challenge-2024/index.html

Estancias

2015. Universidad Autónoma de Barcelona: "La Filosofía Después del Holocausto"

Profesor Joan Carles Mélich

2017a. Universidad de Girona: La Condición Ambigua, el Cuerpo y las Estructuras de Acogida

Profesor Lluís Dúch

2017b. Universidad Pampeu Fabra: "Las Historias de Vida Como Método de Investigación Social"

Profesor Carles Feixa

La Filosofía Después del Holocausto

Construyendo genealogías sobre proyectos de investigación que desbordan por su mirada, por su lenguaje y las experiencias que los antecedieron...

http://www.proyectos.cchs.csic.es/fdh/publicaciones_colectivas

Un Pequeño Fragmento Escrito Durante la Estancia de Investigación en la UAB

¨Como pensar una educación y una pedagogía que acoja la singularidad del otro…? Para que la extrañeza se convierta en alteridad…? Que ocurre en el momento en el que la singularidad o la ¨identidad¨ que aparece es la de víctima y verdugo y en algunos casos, ambas de manera simultanea…? Se podría pensar, por ejemplo, en una pedagogía de la acogida, en lugar de una pedagogía del desencuentro…?¨