Seminario. Perspectivas Educativas y Culturales

Especialización en Intervenciones Psicosociales

Universidad Católica Luis Amigo

Descripción:

"La relación entre Pedagogía Crítica e Intervención Psicosocial es el núcleo de este curso. Las perspectivas educativas de la intervención psicosocial se asocian a una práctica de transformación social que se apoya en procesos con comunidades, familias e instituciones educativas. En otras palabras, las perspectivas educativas de la intervención psicosocial se hallan dentro de los ambientes educativos institucionales y por fuera de ellos en los contextos socio-comunitarios y tiene como intención implicarse en procesos de cambio que ayuden a mejorar las condiciones de vida de las personas. La imagen de “educación de galpón” y de “maestro bonsái” que nos ofrece Ortega, Silgado y Villa (2019) nos facilitan la comprensión de este enfoque de la intervención psicosocial. El galpón y el maestro bonsái hacen referencia a una educación para la reproducción de un sistema educativo injusto y excluyente para todo aquel que sea diferente y se resista a ser homogeneizado en contextos educativos. A este conjunto de prácticas excluyentes se opone el enfoque de este curso titulado “Perspectivas educativas de la intervención psicosocial”.  

Momentos que Configuran el Curso:

I.

II.

III.

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