viernes, 11 de octubre de 2019

I. Especialización en Intervenciones Psicosociales

I. Seminario Psicología Social Sociológica

Escuela de Postgrados Universidad Católica Luis Amigó

Julio 30 y 31 / Agosto 6 de 2021


Perspectivas, Atravesamientos y Huellas



Guión:

Julio 30. Perspectivas:



I. Apertura

II. Presentación del Curso

III. Introducción a la Psicología Social Sociológica


Julio 31 (En la mañana): Atravesamientos

IV. Escuela de Frankfurt: La Experiencia, el Acontecimiento y el Surgimiento de la Teoría Crítica

V. Arquitectura Básica del Pensamiento de Michel Foucault: La Arqueología del Saber, la Genealogía del Poder y la Hermeneútica 

Video 1. ¿Quien Mató a Walter Benjamin?
  
  

Video 2. Michel Foucault Por Si Mismo:




Julio 31 (En la Tarde). Huellas:


VI. El Interaccionismo Simbólico de Erving Goffman: La Vida Cotidiana, El Estigma, Las Identidades Forzadas y no Elegidas

VII. Mecanismos Psiquicos del Poder: Judith Butler y la Identidad Como Estructura en Formación

Video 3. Judith Butler: Filosofa de Todo Genero



Otras Opciones a Explorar de Acuerdo a los Intereses de los Estudiantes: Norbert Elias, Richard Sennet, Pierre Bourdieu O Zygmunt Bauman

(Se Reemplazaría a Judith Butler)


Agosto 6.

VIII. Apertura Jorge Larrosa

Video 4. Experiencia y Alteridad en Educación

 


           
IX. Huellas Estructurantes del Sujeto Investigador

X. Cierre


Sobre la Noción de Atravesamiento

Atravesamientos del pensamiento contemporáneo del sujeto y de la noción de subjetividad

Atravesamientos simbólico-imaginarios del sujeto y de la noción de subjetividad


Atravesamientos Corporales y Subjetivos en el Mundo Contemporáneo



Sobre la Noción de Huella


Huellas sociales del sujeto y de la subjetividad 

Huellas discursivas del sujeto y de la subjetividad


Huellas Corporales del Sujeto y de la subjetividad



Entregas y Fechas Preliminares:


1. Mentefacto sobre una de las lecturas complementarias:

2. Texto reflexivo a partir del cierre del curso: Huellas Estructurantes del Sujeto Investigador:

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