Cátedra Ferrater Mora de Pensamiento Contemporáneo: Universitat de Girona

Profesor Convidat: Lluis Duch

Noviembre 20 - 24 de 2017, Universitat de Girona

Acceso a las Conferencias: http://diobma.udg.edu/handle/10256.1/4926

V. Trabajo de Grado I y II. Genealogías y Narrativas del Desplazamiento Forzado

Descripción:

Este curso busca introducir a los estudiantes del programa de psicología en una serie de debates, a la vez teóricos y metodologicos, relacionados con el significado de la investigación en el mundo contemporáneo. Desde una perspectiva que privilegia la mirada microscópica, la pasión del presente y la investigación desde lugares de frontera, este curso girara al rededor de una propuesta de investigación titulada "La Escuela Como Estructura de Acogida: Genealogías y Narrativas de la Violencia en San Jose del Palmar, Choco", donde los estudiantes podrán acercarse a la experiencia del desplazamiento forzado, a la forma en que se configura como un problema de investigación, así como a las categorías y metodologías que se han construido durante los últimos año para traducir esta experiencia.

VII. Bases Socioculturales del Comportamiento

1. Descripción y Objetivos: En la Carta Descriptiva

2. Contenidos Desplegados en Componentes y Semanas:

1. La Mirada Sociologica: Un Problema de Escalas: Estructura / Sujeto

Semana 2: Berger y Luckman: La Construcción Social de la Realidad

Semana 3: Irving Goffman: La Presentación de la Persona en la Vida Cotidiana

Semana 4: Zygmunt Bauman: Ética Postmoderna

Semana 5: Estrategia de Evalución: Parcial

B. La Inflexión Filosofica: Sujeto, Poder y Diferencia

Semana 6. Sigmund Freud: El Malestar en la Cultura

Semana 7. Michel Foucault: El Sujeto y el Poder

Semana 8. Byung Chul Han: Psicopolítica

Semana 9: Estrategia de Evaluación: Debate Grupal



Elementos Para el Debate:

Enlace del Elogio de la Dificultad de Estanislao Zuleta:

https://www.planetadelibros.com.co/libros_contenido_extra/31/30482_1_Elogio_zuleta.pdf

Fragmento de "El Dia Que Nietzsche Lloro"

C. El Lenguaje de los Universos Simbolicos: Cultura, Contingencia y Simbolización

Semana 10. Clifford Geertz: El Hombre Como Animal Simbolico 

Semana 11: Luis Duch: El Hombre Como Animal de Palabras 

Semana 12: Joan Carles Melich: El Hombre Como un Animal no Fijado

Semana 13: Estrategía de Evaluación: Ensayo Temático

Semana 14: Cierre

Semana 15: Entrega Personalizada de Notas

Fragmentos...