Decalogo de la Educación: Jorge Larrosa

Queridos todos, esta es una pequeña nota al margen frente a lo que significa la educación como forma de vida para Jorge Larrosa... en palabras del mismo autor, es un ejercicio inacabado, que no busca exceder o excederse en el lenguaje... Son solo algunos ítems, que surgen entre la literalidad, la apertura, el asombro, la gestualidad y los encuentros diminutos que configuran la posibilidad de la experiencia y la alteridad en educación:

1. Elegir las palabras

2. Adoptar Antepasados

3. Dejar un Lugar a lo Impredecible

4. Aprender de las artes

5. Trabajar Sobre Materialidades

6. Privilegiar la Afirmación

7. Componer una Comunidad

8. Pensar en una Universidad Transeunte

9. Asumir la Inutilidad

10. Nunmancia y San Marcanda: El lugar de la Resistencia y de la Útopia

Entrevista Entre Joan Carles Melich y Jorge de los Santos

En esta pequeña entrevista, Joan Carles Melich y Jorge de los Santos, nos recuerdan, de manera simultánea, porque razón la cultura es un lenguaje, una forma de gestionar lo humano, la manera de reconocer, en palabras de Nietzsche, ¨que no estamos fijados... ¨

Dice Melich: ¨La pregunta no es tanto que soy o como he llegado a ser lo que soy, que es una pregunta importante, sino la pregunta que todo individuo culto debería hacerse es hasta que punto puedo dejar de ser lo que soy y puedo ser otro... puedo transformarme... puedo crearme a mi mismo (...) Un individuo culto es aquel que es capaz de darse cuenta que su vida no esta terminada, es capaz de negar y es capaz de construir su propia vida como si fuera una obra de arte¨ 

XV Congreso Nacional de Antropología

El Fracaso de lo Imaginado: Lenguajes, Silencios y Dispositivos de los Escenarios en Transición...

Santa Marta / Junio de 2015

Recepción de Resúmenes Abierta:

XV. Postestructuralismo

¨Derrida: 2002¨ Un Hombre Contra el Viento... Dirigida por Amy Ziering Gofmann